Available courses

Химия для групп СПО
Зырянова Татьяна Евгеньевна

Химия для групп СПО

Содержание общеобразовательной учебной дисциплины «Химия» направлено на усвоение обучающимися основных понятий, законов и теорий химии; овладение умениями наблюдать химические явления, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций.





История (ОГСЭ - Никитенко И.А.)
Никитенко Ирина Александровна

История (ОГСЭ - Никитенко И.А.)

Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «История» предназначенное для студентов 2 курсов всех специальностей

Общая биология (Зырянова Т.Е.)
Зырянова Татьяна Евгеньевна

Общая биология (Зырянова Т.Е.)

Основу содержания учебной дисциплины «Биология» составляют следующие ведущие идеи: отличительные признаки живой природы, ее уровневая организация и эволюция. В соответствии с ними выделены содержательные линии: биология как наука; биологические закономерности; методы научного познания; клетка; организм; популяция; вид; экосистемы (в том числе биосфера).



Основы теории информации

Основы теории информации

Дисциплина «Основы теории информации»   входит  в профессиональный цикл  ОПОП СПО.

Цели и задачи дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- применять правила недесятичной арифметики; переводить числа из одной системы счисления в другую;

- повышать помехозащищенность и помехоустойчивость передачи информации;

- кодировать информацию (символьную, числовую, графическую, звуковую, видео);

- сжимать и архивировать информацию;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные понятия теории информации;

- виды информации и способы представления ее в электронно-вычислительных машинах (ЭВМ);

- свойства информации;

- меры и единицы измерения информации;

- принципы кодирования и декодирования; основы передачи данных;

- каналы передачи информации


Теория вероятностей и математическая статистика

Теория вероятностей и математическая статистика

В курсе рассказывается о базовых понятиях и теоремах теории вероятностей. Он состоит из двух существенно различающихся частей. 

В первой части (первые два модуля) излагается классическая версия теории вероятностей, в которой в большинстве своем используются довольно элементарные методы и доказательства. Помимо непосредственных приложений эта часть нужна для выработки у слушателей правильных интуитивных представлений о понятиях, рассматриваемых в теории вероятностей, которые в большинстве своем являются формализацией понятий взятых из реальной жизни. 

Вторая часть содержит элементы математической статистики. 

Операционные системы и среды (Седунова О.П)
Седунова Ольга Петровна

Операционные системы и среды (Седунова О.П)

Курс содержит последнюю тему второго семестра. Проблемы тупиков и методы борьбы с ними. 

За время изучения темы студенты познакомятся с понятиями:

  • тупиковой ситуации
  • ресурсы CR и SR
  • примером модели Холта
  • моделями для изучения тупиковых ситуаций (сети Петри, вычислительные схемы, модель пространства состояний системы)
  • методов борьбы с тупиками.
Освоить и закрепить материал  по разделам: 

  • обнаружение тупика посредством редукции графа повторно используемых ресурсов
  • теорема о тупике и доказательство
  • составление матриц распределения и запросов
  • метод обнаружения тупика по наличию замкнутой цепочки запросов.
  

Автоматизированные информационные системы (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Автоматизированные информационные системы (Кобелев В.А.)

  Преподаватель: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru


Программно-аппаратное обеспечение ЭВМ (Кобелев В.А)
Кобелев Виталий Александрович

Программно-аппаратное обеспечение ЭВМ (Кобелев В.А)

Преподаватель: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru

Операционные системы (Коновалов А.С.)
Коновалов Антон СергеевичЛегостаева Александра Борисовна

Операционные системы (Коновалов А.С.)

Операционные системы

Преподаватель: Коновалов Антон Сергеевич

Электротехнические измерения ( Лауцюс Д. И.)
Лауцюс Денис Игоревич

Электротехнические измерения ( Лауцюс Д. И.)

Специальность: *Компьютерные системы и комплексы*"
 В результате изучения дисциплины, студент должен уметь: 

- измерять с заданной точностью различные электротехнические величины;.

-определять значение измеряемой величины и показатели точности измерений;

-использовать средства вычислительной техники для обработки и анализа результатов измерений

 В результате изучения дисциплины, студент должен знать:

- основные методы и средства измерений и принципы их работы;.

- принципы автоматизации измерений.

- условные обозначения и   маркировку измерений

Преподаватель, автор курса: Лауцюс Денис Игоревич,  e-mail: igor-eduardovich@mail.ru 

Каб. № 405

ОП.03 Электронная техника (Лауцюс Д.И.)
Лауцюс Денис Игоревич

ОП.03 Электронная техника (Лауцюс Д.И.)

Специальность: 11.02.13 Твердотельная электроника

Дисциплина: ОП.03 Электронная техника

Темы:

1. Физические величины.
2. Полупроводниковые материалы
3. Разновидности диодов
4.Биполярные транзисторы

5.Полевой транзистор

Преподаватель, автор курса: Лауцюс Денис Игоревич, председатель предметно-цикловой  комиссии "Твердотельная электроника, тел. 8-953-765-62-93, e-mail: igor-eduardovich@mail.ru 

Каб. № 405

Технология работы с аппаратным обеспечением (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Технология работы с аппаратным обеспечением (Кобелев В.А.)

Преподаватель: Кобелев Виталий Александрович

e-mail:89930104773@mail.ru

Внедрение и поддержка компьютерных систем (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Внедрение и поддержка компьютерных систем (Кобелев В.А.)

Преподаватель: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru



Прикладная электроника (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Прикладная электроника (Кобелев В.А.)

Преподаватель специальных дисциплин: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru


Проектирование и создание электронных курсов в системе Moodle
Салий Нина

Проектирование и создание электронных курсов в системе Moodle

Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников, обеспечивает формирование и совершенствование их профессиональной педагогической ИКТ-компетентности по вопросам разработки программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, среднего или дополнительного профессионального образования с применением системы дистанционного обучения в системе Moodle в соответствии с основными направлениями модернизации образования и профессиональным стандартам.
В результате обучения слушатель должен знать:
- возможности LMS Moodle для организации электронного и дистанционного  обучения;
- основные элементы интерфейса Moodle; - инструментарий для подготовки контента курса;
Слушатель должен уметь:
- создавать курсы, добавлять, редактировать, и удалять ресурсы и элементы курса;
- управлять курсами, пользователями и ролями в системе; - производить настройку журнала оценок и событий.
Автор курса: Салий Нина Алексеевна, преподаватель ГБПОУ НСО "Новосибирский колледж электроники и вычислительной техники"


Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования

Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования

Курс по Организации работ по сборке, монтажу и ремонту. 

ГБПОУ НСО "НЭК".

Входные требования: Необходимо изучить электротехнику, физику для успешного освоения курса.

Авторы: Авершина Е.А. Новоселова О.М. 

Технология разработки и защиты баз данных (Салий Н.А.)
Салий Нина

Технология разработки и защиты баз данных (Салий Н.А.)

Курс для студентов 3 курса специальности "Программирование в компьютерных системах"

Системное программирование (Хоцина Л.В.)
Хоцина Любовь Валерьевна

Системное программирование (Хоцина Л.В.)

ПМ.01 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНЫХ МОДУЛЕЙ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ

МДК 01.01 Системное программирование

Результатом освоения профессионального модуля является готовность
обучающегося к выявлению вида профессиональной деятельности Разработка программных модулей
программного обеспечения для компьютерных систем и составляющих его профессиональных компетенций

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:             

разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами автоматизированного проектирования;                

разработки кода программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля;                 

использования инструментальных средств на этапе отладки программного продукта;                 

проведения тестирования программного модуля по определенному сценарию;

уметь:               

осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования;-                

создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;-               

выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;-               

оформлять документацию на программные средства;-                

использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации;

знать:                

основные этапы разработки программного обеспечения;                

основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования;                

основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;                

методы и средства разработки технической документации.



Архитектура компьютерных систем (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Архитектура компьютерных систем (Кобелев В.А.)

 Преподаватель: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru

Радиомонтажная практика (Кобелев В.А.)
Кобелев Виталий Александрович

Радиомонтажная практика (Кобелев В.А.)

Мастер производственного обучения: Кобелев Виталий Александрович

e-mail: 89930104773@mail.ru


Производственная практика Десюк А.М.
Десюк Алла Михайловна

Производственная практика Десюк А.М.

Задания на производственную практику для 3-4 курса специальностей ИС и ПС